New College Durham

Pengenalan

Baca Keterangan Resminya

NCD

Perguruan tinggi luar biasa

Kami sangat senang bahwa New College Durham telah dinilai sebagai luar biasa oleh Ofsted. Plus, keunggulan dan inovasi kami telah diakui oleh pemberian dari Belajar dan Keterampilan Peningkatan Pelayanan (LSIS) Status Beacon.

Tingkat keberhasilan kami secara keseluruhan menempatkan kita di atas 10% dari semua perguruan tinggi nasional untuk kinerja. Tidak hanya itu, tapi prestasi mahasiswa dan tingkat retensi adalah yang terbaik di negeri ini!

dukungan kami bagi siswa baik di dalam dan di luar kelas juga merupakan salah satu kunci kekuatan kami dengan 94% dari siswa, yang ikut kursus di College, menyelesaikan studi mereka, yaitu 5% di atas rata-rata nasional.

Kami adalah perguruan tinggi yang luar biasa dalam banyak cara. Ini hanya beberapa dari kunci kekuatan kami:

  • tingkat keberhasilan yang luar biasa pada sebagian besar jenis penyediaan, termasuk Magang dan Fungsional
  • Keterampilan
  • Sebuah sejarah kinerja luar biasa dipertahankan paling panjang, tingkat dan kelompok umur
  • dukungan yang luar biasa untuk pelajar
  • penekanan kuat pada pengajaran dan pembelajaran yang mengarah ke hasil yang sangat baik
  • kepemimpinan strategis yang kuat dan manajemen kinerja yang mempromosikan prestasi tinggi untuk semua
  • Etos perbaikan terus-menerus dan saling menghormati untuk semua
  • kontribusi yang signifikan untuk inklusi sosial
  • lingkungan belajar yang luar biasa dan terawat dengan baik.
NCD

Tentang College

Kampus kami £ 35 juta menawarkan berbagai mengesankan bangunan, fasilitas dan sumber daya untuk memberikan lingkungan belajar yang modern dan merangsang, dilengkapi dengan yang paling up to materi tanggal belajar, fasilitas dan sumber daya TI.

Ada banyak tempat untuk makan, termasuk food court dan Olahraga Café, dengan on-site Starbucks dan Costa Coffee. Untuk sesuatu yang sedikit berbeda Anda dapat mengunjungi Le Nouveau Restaurant di mana siswa katering kami menyediakan berbagai macam makanan lezat. Siswa juga dapat mengunjungi toko POD untuk segala sesuatu dari sandwich dan teh, minuman ringan dan cokelat.

Kami menyediakan layanan bagi siswa dan masyarakat umum sama. Halo, rambut dan kecantikan kita salon menawarkan segala sesuatu dari pemotongan rambut untuk kulit cokelat palsu. Musisi dapat mengambil keuntungan penuh dari studio rekaman dan ruang latihan, sedangkan penggemar kebugaran akan menikmati gym Steps2Fitness yang merumahkan semua terbaru cardio dan berat mesin.

Prestasi dan keberhasilan

Kami telah terus ditingkatkan pada standar akademik kami yang tinggi dan prestasi mahasiswa peringkat dengan yang terbaik di negeri ini.

Korporasi dan struktur

The Corporation of New College Durham terdiri dari anggota dari komunitas bisnis dan lokal, pihak berwenang setempat, para pemangku kepentingan, mitra, staf dan mahasiswa.

Pernyataan Misi

Misi kami adalah untuk memberikan pembelajaran yang luar biasa dan pelatihan bagi individu, bisnis dan masyarakat.

sejarah perguruan tinggi

New College Durham dibentuk pada tahun 1977 dari penggabungan Neville Cross College dan Durham Technical College.

Sebuah sekolah yang aman

kesehatan dan keselamatan adalah prioritas utama kami, kami selalu ingin Anda merasakan dan aman di perguruan tinggi.

NCD

Kampus kami

Serta menjadi tempat yang bagus untuk belajar, itu adalah juga tempat yang bagus untuk bersosialisasi dan mengejar ketinggalan dengan teman-teman. Kami memiliki rambut dan salon kecantikan, gym, studio tari dan serbaguna gedung olah raga, toko-toko, restoran, dan bahkan Starbucks dan Costa Coffee.

jasa perguruan tinggi

Kami memiliki berbagai mengesankan fasilitas penukaran termasuk rambut Halo dan salon kecantikan, pusat kebugaran dan tari studio Steps2Fitness dan Le Nouveau Restaurant. Ada juga kafe dan toko-toko, ditambah parkir gratis.

Menarik rencana pembangunan kembali baru terungkap

Berikut bulan konsultasi dan perencanaan, kami ingin berbagi rincian £ 5 juta rencana fasilitas investasi yang menarik ini.

NCD

Learning Resources Centre

LRC adalah rumah bagi perpustakaan dan e-Learning Centre dan menyediakan semua sumber daya yang Anda butuhkan untuk studi Anda.

Aksesibilitas

Dengan kampus modern kami telah mencapai sebuah lingkungan diakses setiap orang dapat menikmati.

Catering cashless

New College Durham akan memperkenalkan katering cashless dan layanan pembayaran dari September 2014.

Akomodasi eksternal

New College Durham tidak memiliki apapun asrama namun di Durham ada berbagai macam pilihan akomodasi.

Fasilitas konferensi

Kami memiliki berbagai macam fasilitas yang tersedia untuk menyewa dengan harga yang bersaing.

keberlanjutan

Kami telah aktif membuat keberlanjutan merupakan bagian yang tetap hidup College untuk bertahun-tahun. Kampus kami telah membuat dampak yang signifikan untuk mengurangi jejak karbon kita.

Sekolah ini menawarkan program di:
  • Inggris

Melihat Tahun Dasar »

Program

Sekolah ini juga menawarkan:

Tahun Dasar

Komputasi FdSc Dengan Jaringan

Kampus Penuh waktu 2 tahun September 2017 Britania Raya Durham

Teknologi informasi dan solusi berbasis Web merupakan bagian integral dari semua jenis usaha termasuk sektor publik, sektor swasta, perusahaan publik, ritel dan pendidikan. Semua perusahaan, besar dan kecil, dipengaruhi oleh oleh penggunaan IT baik untuk perdagangan dan untuk mendukung bisnis. [+]

Teknologi informasi dan solusi berbasis Web merupakan bagian integral dari semua jenis usaha termasuk sektor publik, sektor swasta, perusahaan publik, ritel dan pendidikan. Semua perusahaan, besar dan kecil, dipengaruhi oleh oleh penggunaan IT baik untuk perdagangan dan untuk mendukung bisnis. Itu Gelar Foundation pada Terapan Bisnis Komputasi ditujukan untuk siswa yang ingin mengembangkan keterampilan dan pengetahuan tentang sistem komputer mereka untuk mengembangkan dan mendukung sistem berbasis web dan komersial di semua jenis bisnis untuk tingkat lanjutan. Setidaknya sepertiga dari modul di tingkat dasar ini ditujukan khusus untuk e-keterampilan berbasis web dan, dengan sisanya berfokus pada generik / komersial sistem. penempatan kerja dapat memberikan peluang lebih lanjut bagi siswa untuk mengembangkan keterampilan spesialisasi yang mereka pilih. Level: 4 dan 5 Nilai kredit: 120 Diberikan oleh: New College Durham Tempat: New College Durham Belajar Program ini bertujuan untuk mengembangkan individu yang ingin maju ke posisi tingkat teknis dan dukungan terampil dalam pengembangan website, operasi sistem internet dan dukungan database situs teknis, bersama dengan pengelolaan dan pengembangan operasi e-bisnis. Peluang yang tersedia untuk memperoleh kualifikasi maju profesional dari British Computer Society. Pada akhir kursus siswa akan mampu menunjukkan, program sarjana yayasan, bahwa mereka memiliki: Pengetahuan tentang prinsip-prinsip umum dan praktek dalam kaitannya dengan bagaimana berbasis web dan sistem komersial yang dikembangkan dan bagaimana mereka mendukung Sektor Bisnis dan TI Memahami karakteristik organisasi yang berbeda dan lingkungan teknis dan ekonomi di mana mereka beroperasi dan tantangan yang mereka hadapi Diperoleh dan menerapkan berbagai keterampilan teknis lanjutan yang relevan dengan berbasis web dan sistem komputer komersial, terintegrasi dengan pengalaman yang berhubungan dengan pekerjaan Unsur penempatan kerja yang cukup besar terlibat dalam tahun 2. Dengan kedua tahun 1 dan tahun 2 studi tambahan di luar perguruan tinggi diperlukan. Kriteria entri Masuk Kriteria standar: Setidaknya 3 GCSE di kelas C atau di atas, biasanya termasuk Matematika & Bahasa Inggris (atau Keterampilan Fungsional tepat di Level 2 dan IT mata kuliah terkait, dan minimal 120 SKS UCAS dihasilkan dari A Level / AS Level, BTEC / GNVQ / NVQ di Level 3, dan untuk berhasil menyelesaikan wawancara dengan tim program. Anda mungkin diminta untuk menyelesaikan tes pemeriksaan kemampuan IT. persyaratan masuk dapat bervariasi bagi mereka dengan pengalaman yang relevan. Pelamar harus memberikan pernyataan pribadi dan menghadiri wawancara. Non-standar kriteria masuk: Sebuah pernyataan pribadi harus disediakan; menghadiri wawancara yang berhasil dengan anggota tim; tes audit TI (jika ada). Akreditasi Sebelum Belajar (APL) Jika sebelumnya Anda telah mempelajari tentang penghargaan serupa dan telah mendapatkan kredit pendidikan tinggi pada tingkat yang setara dimungkinkan untuk mempertimbangkan hal ini untuk mendapatkan pembebasan dari satu atau lebih modul. peluang perkembangan Gelar yayasan merupakan dua tingkat pertama (4 & 5) dari kualifikasi pendidikan yang lebih tinggi. Siswa mungkin ingin maju ke Level 6 penghargaan sebagai 'top up' untuk kualifikasi mereka: biasanya perkembangan akan langsung ke gelar Honours dan dua tingkat pertama akan diterima sebagai akreditasi prestasi sebelumnya (APA). Kadang-kadang siswa bergabung dengan program yang ada di tahun 3 namun beberapa lembaga telah mengembangkan program khusus Honours top-up. Beberapa HEIs mungkin memerlukan studi tambahan sebelum perkembangan ke Level 6 kualifikasi mereka untuk memastikan siswa memiliki pengetahuan dan keterampilan yang relevan untuk masuk bahwa penghargaan bernama. Ada program Honours di semua HEIs lokal yang akan mempertimbangkan mahasiswa dari tingkat dasar ini, atau memang seluruh Inggris. [-]

Manajemen Acara FDA

Kampus Penuh waktu 2 tahun September 2017 Britania Raya Durham

Kursus ini dirancang untuk membantu Anda maju dalam industri acara. Ada berbagai semakin meningkat dari kesempatan kerja dan prospek karir bagi orang-orang yang berkualitas dan termotivasi. Kursus ini dirancang untuk mengembangkan pengetahuan dan pemahaman siswa tentang industri acara, bersama-sama dengan mengembangkan pengetahuan tentang bidang spesialis dalam industri. [+]

Industri event merupakan daerah pertumbuhan yang mencakup kegiatan lokal, nasional dan internasional dalam berbagai bidang seperti konferensi bisnis, acara olahraga besar dan acara pariwisata berbasis regional seperti festival makanan dan pasar Natal. Kursus ini dirancang untuk membantu Anda maju dalam industri acara. Ada berbagai semakin meningkat dari kesempatan kerja dan prospek karir bagi orang-orang yang berkualitas dan termotivasi. Kursus ini dirancang untuk mengembangkan pengetahuan dan pemahaman siswa tentang industri acara, bersama-sama dengan mengembangkan pengetahuan tentang bidang spesialis dalam industri. Kerja adalah komponen kunci tentu saja karena memungkinkan Anda untuk mengembangkan keterampilan baru dan belajar tentang perkembangan dalam manajemen acara. Kami memiliki berbagai hubungan dengan industri baik lokal, nasional dan internasional dan kami bekerja keras untuk memastikan bahwa ini tercermin dalam perjalanan kunjungan, pembicara tamu, penempatan kerja dan peluang lainnya untuk memastikan 'dunia nyata' dibawa ke sesi. Anda akan mengembangkan keterampilan Anda dalam beragam aspek seperti IT, komunikasi, manajemen waktu, kerja tim, penelitian dan keterampilan pemecahan masalah serta kesempatan untuk mengeksplorasi industri acara yang beragam dan global. Level: 4 dan 5 Nilai kredit: 120 Diberikan oleh: New College Durham Lokasi: New College Durham Tentu saja Hasil Pembelajaran: 4.1 Periksa industri, sifat organisasi dalam industri dan lingkungan yang lebih luas bahwa sektor ini beroperasi di. 4.2 Memahami dan menerapkan prinsip-prinsip manajemen dan praktek dalam sektor ini. 4.3 Memahami sifat dan pentingnya keterampilan dipindahtangankan dan kualitas yang diperlukan untuk bekerja di sektor ini. 4.4 Menghargai berbagai metode komunikasi yang diperlukan untuk bekerja di industri 5.1 1Demonstrate pengetahuan dan pemahaman kritis terhadap prinsip yang ditetapkan dan praktek manajemen di sektor yang dipilih. 5.2 Efektif menerapkan konsep yang mendasari dan prinsip-prinsip yang terkait dengan manajemen 5.3 Memahami keterampilan dan kemampuan untuk manajemen dan menghargai kompetensi baru yang akan memungkinkan Anda untuk memikul tanggung jawab yang signifikan dalam organisasi. 5.4 Mengevaluasi keterampilan yang terkait dengan praktek manajemen termasuk yang membutuhkan tanggung jawab pribadi dan pengambilan keputusan. Tujuan / Tujuan: Tujuan keseluruhan dari program ini adalah: Untuk memenuhi pekerjaan dan akademis kebutuhan sektor dengan karyawan potensial yang terlatih dan berkualitas untuk tingkat operasional, teknis dan manajerial serta memungkinkan siswa kesempatan untuk maju ke tingkat yang tepat 6 top up Gelar Tujuan Pendidikan: Pada akhir siswa Program akan mampu menunjukkan di tingkat Sarjana Yayasan bahwa mereka memiliki: Pengetahuan tentang prinsip-prinsip dan praktek sektor. Pengetahuan dan pemahaman tentang prinsip-prinsip dan praktek manajemen bisnis. Pemahaman tentang lingkungan di mana organisasi di sektor ini beroperasi. Mengakuisisi berbagai keterampilan yang relevan dengan pencapaian profesional dan akademik Menganalisis prinsip-prinsip yang berlaku untuk bidang spesialis yang dipilih dari studi yang berlaku untuk sektor ini. Diperiksa prinsip-prinsip manajemen dalam lingkungan kerja berdasarkan Dikelola sebuah proyek penelitian berbasis Dipraktekkan keterampilan profesional yang diperlukan karyawan di sektor bekerja menuju peran teknis dan manajerial yang lebih tinggi. Modul Belajar Level 4 PPD1 WRL1 Pengantar Manajemen Acara Penjualan dan Pemasaran Manajemen Acara Manajemen keuangan Manajemen Acara Perilaku Organisasi dalam Manajemen Acara Level 5 PPD 2 WRL2 Kesehatan dan Keselamatan, Keamanan dan Manajemen Risiko untuk Acara Perencanaan logistik untuk Acara Menjalankan Siaran Langsung Proyek perusahaan Mengajar dan belajar: Berbagai macam metode belajar mengajar yang sesuai dengan sifat dari profil siswa akan digunakan di seluruh modul. Di Level 4, Strategi pengajaran dan pembelajaran yang digunakan meliputi kuliah formal, kegiatan kelompok, studi kasus, diskusi dan bermain peran. Tempat penekanan ini pada pengembangan pengetahuan, pemahaman dan analisis, dan tutor akan mendorong penerapan ini untuk tempat kerja melalui penggunaan contoh kerja terkait dan studi kasus. Di Level 5, Strategi pengajaran dan pembelajaran yang digunakan oleh tutor akan terus mengembangkan lebih tinggi agar keterampilan intelektual dari analisis, tetapi fokus akan pada pengembangan evaluasi dan sintesis, melalui penggunaan berbagai mekanisme, terutama melalui penggunaan sebuah Proyek Penelitian . belajar mandiri akan didorong dan didukung oleh penggunaan NCD online untuk memungkinkan siswa untuk meningkatkan pembelajaran kelas mereka, membaca lebih luas dan akses ke informasi. Di Level 4, kegiatan ini akan lebih guru yang dipimpin dan di Level 5 siswa akan diharapkan untuk melakukan belajar lebih mandiri. Selain di Level 5, siswa akan melakukan penempatan kerja event terkait. Profil siswa akan terdiri dari siswa baik dalam pendidikan terakhir dan mereka yang terlibat dalam salah satu sektor, beberapa di antaranya mungkin telah jauh dari pembelajaran formal untuk jangka waktu. Oleh karena itu, Gelar Yayasan menggabungkan fitur untuk mendukung siswa secara khusus di seluruh program. Bagian penting dari pengembangan profesional dan pribadi adalah kegiatan berbagai kegiatan penilaian diri pada awal program untuk memungkinkan setiap siswa, dengan bantuan dari tim saja, untuk merencanakan pembelajaran mereka. Tim mengajar akan menarik pada hasil kegiatan awal untuk memastikan semua gaya belajar ditangkap. Kegiatan yang terlibat dalam menyelesaikan Pribadi dan Pengembangan Profesional dirancang untuk mendorong siswa untuk mengambil peran aktif dalam kedua pembelajaran dan pengembangan profesional mereka, dan latihan dan refleksi yang ada di akan memungkinkan peserta didik untuk memahami dan menghubungkan pengembangan diri mereka sendiri dengan modul hasil yang spesifik dan konten. portofolio akan selesai dalam berbagai tahap seluruh kedua tingkat kursus. Siswa akan berpartisipasi dalam satu sampai satu kelompok tutorial, dan pembelajaran yang lebih luas akan didukung oleh pembicara tamu dari organisasi industri terkait. Seorang mahasiswa biasanya dapat mengharapkan untuk menerima berbagai mekanisme pembelajaran termasuk sesi mengajar, tutorial akademik, tutorial pastoral, lokakarya akademik, studi dipandu, belajar konten melalui pembelajaran lingkungan virtual NCD Online, kunjungan pendidikan (termasuk internasional), pembicara tamu, College kegiatan Masyarakat bisnis, penempatan kerja dan dukungan di tempat kerja. Semua siswa akan menyelesaikan modul generik di Level 4 dan kemudian ikuti jalur Event Management di Level 5. Waktu kontak / Independent Learning: Waktu belajar meliputi waktu kontak dan swasta, belajar mandiri. Siswa khas diharapkan untuk melakukan 200 jam waktu untuk mencapai pembelajaran yang dibutuhkan untuk 20 kredit belajar. waktu kontak lainnya adalah untuk kedua dukungan akademis dan pastoral. Penaksiran penilaian formatif merupakan bagian integral dari pengalaman belajar siswa pada program ini (seperti yang ditunjukkan dalam spesifikasi modul individu), misalnya, di Level 4 di 'Orang Memahami di Organisasi' modul, penilaian formatif akan mencakup bermain peran, diskusi dan laporan tertulis yang memberikan siswa rasa harapan dan persyaratan untuk sukses modul keseluruhan. Juga di Level 4 dalam modul 'Manajemen Keuangan', penilaian formatif akan mencakup pemeriksaan mock dalam persiapan untuk pemeriksaan sumatif, serta mengembangkan teknik pemeriksaan. Di Level 5, berbagai metode penilaian sumatif termasuk proyek-proyek penelitian, tugas kelompok, presentasi dan laporan tertulis yang digunakan untuk menyediakan proses bervariasi dan kuat. Variasi metode penilaian sumatif di kedua Tingkat 4 dan 5 dipilih oleh tim saja untuk mencerminkan berbagai keterampilan praktis yang siswa harus menunjukkan di tempat kerja. Penilaian modul juga akan digunakan sebagai kendaraan untuk menilai berbagai keterampilan kunci / dipindahtangankan. Dimasukkannya penilaian berdasarkan praktis seluruh program di tempat untuk mencerminkan sifat praktis dari banyak pekerjaan yang lulusan dapat berlanjut. Penilaian ini digunakan akan dimoderasi secara internal oleh tim saja dan kemudian diverifikasi oleh Pemeriksa Eksternal sebelum dikeluarkan untuk siswa dalam rangka untuk memastikan kejelasan, dan cakupan semua hasil belajar modul. Siswa dilengkapi dengan jadwal penilaian untuk memungkinkan mereka untuk merencanakan studi mereka di sekitar tempat kerja dan rumah komitmen. Sebuah sampel dari pekerjaan kedua ditandai secara internal dan kemudian diserahkan kepada Pemeriksa Eksternal untuk memverifikasi dan memeriksa keadilan dan konsistensi. Tim tentu mengakui bahwa penilaian merupakan komponen integral dari pembangunan mahasiswa dan siswa akan diberikan dengan umpan balik individual tertulis dan lisan yang meliputi area untuk pembangunan. Mahasiswa refleksi diri dalam portofolio mereka Pribadi dan Pengembangan Profesional (PPD) mendorong mereka untuk mempertimbangkan umpan balik dan apa yang bisa mereka lakukan untuk meningkatkan kinerja mereka sendiri. Kriteria entri Untuk mendapatkan masuk ke program ini, mahasiswa harus memenuhi persyaratan masuk standar atau non-standar untuk kursus. Calon dengan persyaratan masuk non-standar akan dipertimbangkan atas dasar pengalaman kerja yang relevan dan pencapaian keterampilan, yang menunjukkan kemampuan untuk belajar di tingkat ini. Mengingat pengalaman yang luas dari pelamar potensial untuk kursus ini, aplikasi untuk Akreditasi Sebelum Belajar (APL) dan Akreditasi Experiential Learning (APEL) disambut sesuai dengan Peraturan Akademik Perguruan Tinggi FDAP. Namun, ini harus dibahas sebagai bagian dari proses penerimaan, seperti pernah mahasiswa terdaftar ke APL progamme / APEL mungkin tidak dipertimbangkan untuk disetujui. Standar kriteria Masuk: Setidaknya 3 GCSE lewat di kelas C atau di atas, termasuk Matematika & Bahasa Inggris atau Key yang sesuai / Keterampilan Fungsional, dan A minimum 80 UCAS Kredit / atau pengalaman industri dan baik keterampilan kunci atau fungsional bahasa Inggris di Level 2 Bagaimana jika saya don''t memiliki kualifikasi ini? Non-standar kriteria masuk: Siswa dengan kualifikasi non-standar akan diperlukan untuk menyelesaikan kegiatan penilaian tertulis. Akreditasi Sebelum Belajar (APL): Jika sebelumnya Anda telah mempelajari tentang penghargaan serupa dan telah mendapatkan kredit pendidikan tinggi pada tingkat yang setara dimungkinkan untuk mempertimbangkan hal ini untuk mendapatkan pembebasan dari satu atau lebih modul. peluang perkembangan Sebuah Gelar Yayasan merupakan dua Tingkat pertama (4 & 5) dari kualifikasi pendidikan yang lebih tinggi. Siswa mungkin ingin maju ke Level 6 penghargaan sebagai 'top up' untuk kualifikasi mereka: biasanya perkembangan akan langsung ke gelar Honours dan dua Tingkat pertama akan diterima sebagai akreditasi sebelum belajar (APL). Beberapa lembaga pendidikan tinggi namun mungkin memerlukan studi tambahan sebelum perkembangan ke Level 6 kualifikasi mereka untuk memastikan siswa memiliki pengetahuan dan keterampilan yang relevan untuk masuk bahwa penghargaan bernama. Berikut ini adalah panduan untuk penghargaan diidentifikasi pada saat kursus ini sedang divalidasi, kualifikasi sebagai cocok lebih tinggi yang mungkin ingin siswa untuk berlaku untuk peluang kemajuan: perkembangan internal BA (Hons) Manajemen Acara di New College Durham perkembangan eksternal Pada saat penulisan, berbagai Level 6 top up derajat yang tersedia, contoh adalah: Manajemen Acara terkait: University of Cumbria, University of Central Lancashire, Loughborough College, Universitas Metropolitan Manchester, Newcastle College, Sheffield Hallam University, University of Staffordshire . [-]

Manajemen Bisnis FDA

Kampus Penuh waktu Paruh waktu 2 tahun September 2017 Britania Raya Durham lebih dari + 1

Gelar Foundation baru-dikembangkan di Bisnis & Manajemen telah dirancang untuk membekali peserta didik dengan pengetahuan, pemahaman dan keterampilan yang diperlukan untuk sukses dalam berbagai karir bisnis atau untuk kemajuan ke sebuah top-up program gelar kehormatan. [+]

Gelar Foundation baru-dikembangkan di Bisnis & Manajemen telah dirancang untuk membekali peserta didik dengan pengetahuan, pemahaman dan keterampilan yang diperlukan untuk sukses dalam berbagai karir bisnis atau untuk kemajuan ke sebuah top-up program gelar kehormatan. Level: Level 4 & 5 Nilai kredit: 120 Diberikan oleh: New College Durham Tempat: New College Durham Belajar Program bertujuan untuk memenuhi kebutuhan kompleks dan organik dari sektor bisnis dengan menyediakan yang terlatih, staf yang berkualitas dan bersertifikat di tingkat pengawasan dengan pengetahuan yang diperlukan dan pemahaman tentang organisasi bisnis dari berbagai sektor. Hal ini bertujuan untuk mengembangkan siswa untuk dapat bekerja di berbagai fungsi bisnis. Setelah selesai siswa akan mampu menunjukkan pemikiran inovatif ditambah dengan kompetensi kognitif dan intelektual khusus untuk manajemen bisnis, dan praktek etis. Modul Level 4 Pengembangan Pribadi Profesional (M) Inovasi (M) Mengelola Orang (M) Lingkungan bisnis (M) Penjualan dan Pemasaran (O) Memimpin Rakyat (O) manajemen acara (O) Level 5 Pengembangan Pribadi Profesional 2 (M) Kerja Learning Terkait (M) Kewirausahaan (M) Keuangan Bisnis (M) Logistik dan Supply Chain Management (O) Mengembangkan Collaborative Hubungan (O) Digital Technologies (O) Mengajar & penilaian Jika siswa merasa mereka membutuhkan dukungan pembelajaran tambahan selama program mereka ini dapat diatur melalui Learning Service Support College. PLC arahan dapat dibuat oleh tim kursus atau diminta oleh siswa, ini juga berlaku untuk dukungan guru akademik. Penempatan Selama level 5 siswa diharapkan untuk melakukan penempatan kerja, dalam contoh pertama ini harus diatur oleh siswa dengan dukungan dari tutor. Semua siswa akan menyelesaikan penempatan kerja sebagai bagian dari kerja terkait modul Belajar dan merefleksikan perkembangan mereka sebagai bagian dari pengalaman mereka. Links industri Program ini telah dirancang inline dengan kecerdasan industri. Semua modul telah disetujui oleh majikan dan mana mungkin kunjungan / pembicara tamu akan mengatur untuk meningkatkan pengalaman belajar. Kriteria entri 3 GCSE melewati di kelas C atau di atas, termasuk Matematika dan Bahasa Inggris atau setara Minimum 32 Poin UCAS Tariff (80 UCAS dari tarif sebelumnya) Level 3 Bisnis Kualifikasi Terakreditasi Sebuah program Akses untuk Pendidikan Tinggi (yang mencakup program bisnis terkait). Mahasiswa yang belajar bagian penyediaan waktu harus dalam pekerjaan penuh waktu yang cocok yang relevan. Skor IELTS 5.5 kriteria masuk tambahan Siswa dengan kualifikasi non-standar dipersilakan untuk mendaftar. Ini termasuk siswa dengan kualifikasi di bidang terkait manajemen non-bisnis di tingkat 3 dan para siswa tanpa level 3 kualifikasi tetapi dengan referensi majikan yang dapat mendukung aplikasi dengan pengalaman kerja yang relevan. Siswa akan diminta untuk menghadiri wawancara untuk menentukan kesesuaian untuk program tersebut. peluang perkembangan Setelah berhasil menyelesaikan program ini, Anda akan memiliki kesempatan untuk kemajuan langsung ke program BA (Hons) Manajemen (Top-up) di New College Durham, atau gelar serupa top-up di perguruan tinggi lain atau universitas. [-]